学校作为高考考场，学生放假，我没有监考任务也就放假了。再次来往火车站，在庞大人造物面前，人流仿佛形成了场，我便在其中寻找应有的状态—或乌泱泱地蜂上去或四处张望要寻找什么似的。
入夜，躺在卧铺上看着陌生的天花板，过道的灯还未熄灭，车厢的轰隆声伴随着缓缓的摇晃，入夜。
假期作业学生大部分都是应付了事，是常态，心中依然有道不明的味，不是关于学生的成绩和高考，仅仅觉得学生，老师，学校的共同参与演出有些荒唐。鞭长莫及之地便会忘却的教育是教育吗？
以下备忘：
规训实验已经启动。
初期现象：
A.规训，做题更快
B.不规训，做题更慢
以及群答差异有待后期更进。
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