学校作为高考考场,学生放假,我没有监考任务也就放假了。再次来往火车站,在庞大人造物面前,人流仿佛形成了场,我便在其中寻找应有的状态—或乌泱泱地蜂上去或四处张望要寻找什么似的。
入夜,躺在卧铺上看着陌生的天花板,过道的灯还未熄灭,车厢的轰隆声伴随着缓缓的摇晃,入夜。
假期作业学生大部分都是应付了事,是常态,心中依然有道不明的味,不是关于学生的成绩和高考,仅仅觉得学生,老师,学校的共同参与演出有些荒唐。鞭长莫及之地便会忘却的教育是教育吗?
以下备忘:
规训实验已经启动。
初期现象:
A.规训,做题更快
B.不规训,做题更慢
以及群答差异有待后期更进。
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